塔式起重机虚拟教学设备操作教学仪

?	徐州很林科技有限公司塔式起重机虚拟教学设备操作教学仪软件设计合理、逼真、数据传输快，能够快速的得到互动反应，软件有较高的稳定性。
?	软件场景中的模型均根据塔式起重机1：1比例进行3D模型设计制作，场景模型比例按照考核大纲和培训要求进行设计。
?	场景教学中设计大量的实时错误提示（内容包括文字、语音提示以及声光报警等），帮助学员及时纠正错误动作，杜绝违规操作。
?	场景中各个动作与真实相符，如：起重机绳索的摆动、物体之间的碰撞等具有相应的物理模型来实现。
?	塔式起重机操作教学仪可满足设备基础规范操作的要求，可实现起吊重物、变幅回转及施工作业、鉴定考核的逼真模拟操作。
?	使用与塔式起重机真机完全一样的手柄，回转左、右，小车（变幅）前、后各5个档位，吊钩下降、起升各5个档位。回转、小车、吊钩的动作速度是根据操作手柄的档位控制的，档位大即速度快，档位小即速度慢。
?	设备硬件为全金属框架、一体式设计。
?	教学仪由教学仪机体、座椅、塔式起重机联动台（包含主令手柄）、旋转制动旋钮、启动电源电铃开关、急停按钮、倍率调节旋钮、旁路开关、高集成数据电路板及各种功能调节组件等组成。
?	互动反应，软件有较高的稳定性。
?	系统中包含装载机、叉车操作教学仪两套系统软件，两套软件的操作机构将设计到同一套仪器中。
?	装载机操作教学系统中，系统设定两个机型可供学习者选择，分别为：龙工LG833B型、福田雷沃FL955F型。
?	叉车操作教学系统中，系统设定两个机型可供学习者选择，分别为：LIUGONG30型、山推SF50型。
?	软件场景中的模型均根据*型号的装载机、叉车1：1比例进行3D模型设计制作，场景模型比例按照考核大纲和培训要求进行设计。
?	软件场景中可以使用小键盘控制操作视角，可拉远看整个场地情况或拉近放大机器，有助于受训者观察物体的相对位置，提高操作技能。通过小键盘也可以在驾驶室视角、*三视角等之间自由来回切换，同时可以360度全视景查看。
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