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抢夺乒乓球
准备:乒乓球若干
玩法:亲子组队,亲子合家欢,在水中抢夺乒乓球,抢夺较多者为胜。
折报纸
准备:大报纸若干张 。
玩法:每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的 把报纸对折。
如此类推,直到报纸不可对折时就算输。
贴五官
准备:黏好双面胶的五官。
玩法:家长蒙住眼睛,由宝宝指挥家长动作。
帖得较棒的胜出。
猜妈妈猜爸爸
准备:纸盒子
玩法:家长穿上一样的衣服,亲子策划,并用纸盒子将头罩住。
让宝宝进行辨认,认对为赢。
游戏内容
亲子游戏的内容要适合幼儿的年龄发展水平、兴趣倾向,要从幼儿的生活中挖掘游戏。不同的幼儿具有不同的年龄特点,如小班幼儿大肌肉的控制和应用能力发展*,逐渐能控制小肌肉的精细动作;正处在语言发展的敏感期,亲子,好奇,亲子活动,好'自己动手',家长要根据幼儿的这些特点,来设计亲子游戏。如'卷春卷'、 '身体变变变'等。如中、大班幼儿可适度地进行一些促进幼儿小肌肉发展的游戏,如:'兜兜乐'、'摘果子'等。
亲子游戏时,家长要特别尊重幼儿自发生成的游戏内容,珍惜幼儿具有创造力的表现。如带孩子到公园,家长预设的游戏是'捉迷藏',但孩子发现了地上的树叶,并很感兴趣,这时家长可以顺着孩子的意愿,引导他玩'拣树叶'的游戏。孩子的创意被承认,增强了孩子自信心以及对亲子游戏的兴趣。
分水果
准备:水果模型、篮子
玩法:三个家庭为一组。将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前。
由老师说出水果的名称让宝宝拿出。采取积分制,拿对加分拿错扣分。
分多者为赢,失败的家庭由家长接受惩罚。
袋中寻宝
准备:深色布袋、各种小物品(球,钥匙圈等)
玩法:家长把小物品放入布袋里,老师发布指令要求拿哪一个。
宝宝只能通过手的触觉感受较后拿出。
推轮胎
准备:轮胎
玩法: 家长和宝宝一起将轮胎推至终点
较快跑到终点为胜。