枣庄学校幼儿园房屋检测报告收费标准 快速鉴定*

一、详细调查 

[根据结构类型，按民用建筑可靠性鉴定标准（安全性鉴定）和建筑抗震鉴定标准要求，进行详细调查，并记录相关内容。侧重于安全性鉴定和抗震鉴定之需要。] 

二、安全性鉴定 

［通过现场调查、检测、查阅原设计图纸及施工资料，必要时分析计算，对照民用建筑可靠性鉴定标准，进行建筑安全分层次鉴定，评定等级，得出建筑安全性鉴定结论。］ 

（一）层次鉴定 

［构件安全性评级au、bu、cu、du］ 

1、基础构件 

2、上部承重结构构件 

3、围护系统承重部分构件 

（二）*二层次鉴定 

［子单元安全性评级Au、Bu、Cu、Du］ 

1、地基基础子单元 

2、上部承重结构子单元 

3、围护系统承重部分子单元 

(三)*三层次鉴定 

［鉴定单元（建筑）安全性评级Asu、Bsu、Csu、Dsu］ 

（四）适修性评估 

[按照民用建筑可靠性鉴定标准10.0.1~10.0.3条] 

三、抗震鉴定 

［根据现场调查情况，结合设计图纸、相关资料及相关检测结构，依据建筑抗震标准（A、B类建筑）或建筑抗震设计规范（C类建筑），分别对建筑场地、地基和基础、上部结构进行抗震鉴定，得出抗震鉴定结论。］ 

（一）场地、地基和基础 

1、场地 

2、地基和基础 

（二）上部结构 

［根据上部结构类型及后续使用年限（A、B、C类建筑），依据建筑抗震鉴定标准（A、B类建筑）或建筑抗震设计规范（C类建筑），对建筑上部结构进行分级抗震鉴定。］ 

1、级鉴定（以宏观控制和构造鉴定为主） 

2、*二级鉴定（以抗震验算为主结合构造影响） 

［仅对A类建筑的抗震鉴定,当符合级鉴定的各项要求时,建筑可评为满足抗震要求,不再进行*二级鉴定;当不符合级鉴定要求时,除建筑抗震鉴定标准各章有明确规定的情况外,应进行*二级鉴定］ 

(三)综合抗震能力评定 

四、主要存在问题及处理建议 

[列举建筑安全性和抗震性能方面存在的不足，及相应的处理建议。 

二、培训机构抗震安全检测鉴定报告怎 砌体结构存在的***问题是整体抗震性能不足，因此砌体结构校舍的抗震加固设计，应首先对其整体牢固性的构造进行完善和必要的增强。 

对整体牢固性不良的砌体结构校舍，应采用圈梁、拉杆、构造柱等各种拉结件等予以加强。必要时，还可采用钢筋网砂浆面层或夹板墙等加固外墙。宜**采取有利于改善结构整体抗震体系的加固措施。对于存在明显扭转效应的校舍应采取增设砌体抗震墙、在原墙加面层等可显着调整结构刚度分布的方法对薄弱部位进行加固，使加固后的结构体系各部分的变形基本协调一致。对于横墙间距较大的非刚性结构体系空旷房屋，应增设横墙以减小横墙间距，或同时结合功能改造采用钢筋混凝土楼、屋面替代装配式楼、屋面，使其满足刚性体系的要求。 

1 、 当现有多层中小学砌体房屋的高度、层数**过规定限值时，应采取下列抗震对策： 

（1 ）当现有多层中小学砌体房屋的总高度**过规定而层数不**过规定的限值时，应采取**一般房屋的承载力且加强墙体约束的有效措施。 

（2 ）当现有多层中小学砌体房屋的层数**过规定限值时，应改变结构体系或减少层数；也可改变用途，不再作为校舍使用，按丙类设防使用，并符合丙类设防的层数限值。当采用改变结构体系的方案时，可在两个方向均匀增设总厚度不小于120mm的钢筋混凝土双面夹板墙。 

2 、房屋抗震承载力不能满足要求时，可以选择如下的加固方法： 

（1 ）增加板墙加固：在墙体的一侧或两侧采用喷射混凝土板墙加固。 

（2 ）增加钢筋网砂浆面层加固：在墙体的一侧或两侧采用钢筋网砂浆面层加固。 

（3）增加钢绞线网- 聚合物砂浆面层加固：在墙体的一侧或两侧采用钢绞线聚合物砂浆面层加固。 

（4 ）外加柱加固：在墙体交接处采用现浇钢筋混凝土构造柱加固，柱应与圈梁、拉杆连成整体，或与现浇钢筋混凝土楼、屋盖可靠连接。 

（5 ）钢筋混凝土套加固：局部柱、墙垛、门窗洞边还可用现浇钢筋混凝土套加固。 

（6 ）修补或灌浆：对已经开裂的墙体，可采用压力灌浆修补，对砌筑砂浆饱满度差或砌筑砂浆强度等级偏低的墙体，可用满墙灌浆加固。修补后墙体的刚度和抗震能力，可按原砌筑砂浆强度等级计算；满墙灌浆加固后的墙体，可按原砌筑砂浆强度等级提高一级计算。 

三、——抗震加固的方法：

1校舍抗震加固的程序 

　　按照抗震鉴定和加固的要求,适时进行鉴定和加固。校舍的抗震加固应按照下列程序进行:原结构可靠性及抗震鉴定、加固设计、设计审批、施工组织设计、加固施工、竣工验收等。 

　　未经鉴定的房屋,不得作加固设计;没有设计或设计未审查批准的工程不得施工;施工未完成或施工质量不合格的工程不得进行验收。 　 

2中、小学校舍的抗震加固措施 

　　1)构件包钢加固法 

　　具体做法是在结构构件外面增设加强层,以提高校舍的抗震力、变形能力和整体性,当被加固结构构件截面尺寸受到严格限制,而又需要大幅度提高抗震承载力时,采用包钢加固法较合适。此外,构件包钢加固法还有不损坏原砌体、边加固边使用的优点。适用于建筑结构构件破坏严重或要求较多地提高抗震承载力的情况。 

　　2)修补构件加固法 

　　,增大截面法。是用增大结构构件截面面积进行加固的一种方法。它不仅可以加大构件的承载面积,提高被加固构件的承载能力,还可以加大其截面刚度,使正常使用阶段的性能在某种程度上得到改善。优点是施工方法简单,适用面广,可广泛用于加固混凝土结构中的梁、板、墙、柱以及砖墙、砖柱。缺点是现场湿作业工作量大,养护期较长,对生产和生活有一定影响,截面增大对结构外观及房屋使用空间也有一定影响。加大截面要根据建筑现状适当加大,保证建筑的抗震力,同时也要考虑经济因素。 

　　*二,化学灌浆法。是将化学材料配置的浆液灌入建筑结构构件裂缝的一种修补方法。化学灌浆法常用来修补因裂缝而影响抗震力的结构构件,灌入的浆液有较好的粘结性,可以增强构件的整体性,对于修复构件使用功能,提高抗震的承载力有较好的效果。 

　　3)增强构件连接加固法 

　　、构造柱与楼、屋盖连接。当为装配式楼、屋盖时,构造柱应与每层圈梁连接(多层建筑宜每层设圈梁);当为现浇楼、屋盖时,在楼、屋盖处设240mmx 120mm拉梁与构造柱连接。 

　　第二、构造柱与砖墙连接,构造柱与砖墙连接处应砌成马牙槎并沿墙高每隔500mm设拉结钢筋,海边伸人墙内不小于1m。 

　　第三、墙与墙的连接。层高**过3.6m或长度大于7.2m的大房间,外墙转角及内外墙交接处,当未设构造柱时,应沿墙高每隔500mm设拉结钢筋。 

　　第四、屋顶间的连接。**屋面的楼梯间的构造柱应从下一层伸到屋顶间**部,并与**部圈粱连接。 

4)增设抗震构件加固法 

　　增加构件是用增加支承点来减轻建筑原有构件的压力,减小结构内力和提高其承载能力。这种方法简单可靠,施工方便,但在增加构件的同时会占用建筑空间,使空间使用率受到一定影响。 

　　1976年唐山大地震后,我国的许多砖混结构都采用了外加构造柱及圈梁,内增设钢筋拉杆的方法对原有房屋进行加固。采用这一方法,关键是要保证新加固部分与原有建筑有可靠性连接,新加的构造柱与圈梁及钢拉杆必须连接成整体。 

　　5)更换构件加固法 

　　我国中、小学校舍建筑年代久远,很多建筑质量差,建筑结构构件破环严重,已经不能起到构件的原有作用,更换丧失原有功能的构件,对加强建筑抗震承载力有较大作用。在更换构件时,用强度高、韧性好的材料更换原有强度低、韧性差的构件,保持更换的构件与其他建筑构件的连接,在更换构件的同时考虑建筑的整体性。 

从目前我国抗震鉴定方法中可以看出，主要分为两个等级，其中**级主要包括结构体系、整体性连接以及局部构造等为主，*二级别则是以抗震能力指数为指标来进行具体的判定。从这两个方面上看，如果**级鉴定没有达到标准，就应该进行*二级鉴定。可见，抗震鉴定工作的重要性尤为**。公司取得省建设厅工程质量检测机构资质，通过省质量技术监督局的计量认证，我公司是一家专业从事建筑工程质量检测鉴定、建筑可靠性鉴定，危房检测鉴定、钢结构工程检测、建筑幕墙检测、建筑材料检测、建筑抗震鉴定、建筑结构改造鉴定、室内空气质量检测及相关技术检测的服务机构。我们秉承“科学严谨，客观公正，精益求精”的质量方针，以及“工程质量**”的服务理念向公众提供“科学、可靠、客观、公正、高效、准确”的检测数据。我公司主要仪器设备主要包含：数据采集系统、混凝土冻融试验机、高应变无损桩基检测仪、桥梁结构动态测试系统、桥梁挠度检测仪、液压式四柱压力试验机、微控电液磁试验机、微控电液试验机、非金属超声波分析仪、混凝土热物理参数测定仪、声波检测仪、静压试验仪、温湿场测量记录仪、基桩动测仪、激光粒度分析仪、**材料试验机、电液伺服**试验机、反力墙、拟动力试验装置、数据采集系统、预应力张拉设备、**高温加热炉、桩基检测仪、扫描电镜、热分析系统、x射线衍射仪、桥梁结构动态检测系统、混凝土快速冻融实验设备、烟雾腐蚀试验箱、混凝土碳化试验箱等。可从事水利水电、公路、铁路、桥隧、城市地铁与轻轨的地基基础工程、主体工程混凝土结构、金属结构、量测、见证取样等试验检测和科学实验工作。

 一、本公司幼儿园抗震等级检测鉴定项目实例展示： 

   福清市**幼儿园教学楼位于福清市**村，为三层砖混承重结构，采用240mm厚粘土实心砖墙承重。楼盖、屋盖均为现浇混凝土结构，房屋总高度为11.0m，总建筑面积约426.18m2。该工程地处抗震设防烈度7度区(0.10g)，现作为学生教学楼使用，抗震设防类别为重点设防类，约于1999年施工建成，已投入使用约17年，后续使用年限按40年考虑。房屋外貌图详见图1。为了解本工程的结构安全状况，福清市***幼儿园委托我司对该工程进行检测鉴定。 

⒈鉴定程序 

⑴建筑物现状调查、勘测，包括结构平、 立面布置、裂缝、结构侧向位移、相关构造以及使用功能等。 

⑵采用贯入法检测砌筑砂浆抗压强度，采用回弹法检测砖抗压强度。 

⑶根据检测数据，对结构构件进行承载能力验算、分析，结合现状调查、勘测结果，进行结构安全性鉴定评级。 

⒊抗震设防类别、设防标准以及抗震鉴定方法 

   根据现行国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》（GB 50223-2008），建筑工程分为特殊设防类(简称甲类)、重点设防类(简称乙类)、标准设防类(简称丙类)和适度设防类(简称丁类) 等四个抗震设防类别。本工程现主要作为幼儿园教学楼，根据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB 50 223-2008）的相关规定，本次鉴定其抗震设防类别划为重点设防类。 

重点设防类的抗震设防标准应符合下列要求：应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施；地基基础的抗震措施应符合有关规定。同时，应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。现本工程所在地区抗震设防烈度为7度。 

     根据现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》（GB 50023-2009），抗震鉴定分两级进行，**级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。后续使用年限30年的建筑(简称A类建筑)，应采用本标准各章规定的A 类建筑抗震鉴定方法；后续使用年限40 年的建筑(简称B类建筑)，应采用本标准各章规定的B 类建筑抗震鉴定方法;后续使用年限50 年的建筑(简称C类建筑)，应按现行国家标准《建筑抗震设计规范》GB50011的要求进行抗震鉴定。本工程按89系列规范设计建造，后续使用年限按40年考虑，属B类建筑，应检查其抗震措施和现有抗震承载力再作出判断。 

二、幼儿园抗震等级检测鉴定内容： 

⒈鉴定程序

⑴建筑物现状调查、勘测，包括建筑、结构平立面布置、裂损、结构侧向位移、相关构造以及使用功能等。

⑵对上部结构钢筋砼构件进行截面尺寸、砼强度、钢筋分布等项目检测。

⑶根据检测数据以及现状调查、勘测结果，结合必要的结构分析，按相关标准进行结构安全性鉴定评级及抗震性能评估，并提出处理建议。

⒉安全性鉴定评级的分级标准

 根据现行国家标准《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB50292-1999）的相关规定，民用建筑安全性鉴定按单个构件、子单元、鉴定单元三个层次进行，每一层次分为四个等级，其中鉴定单元安全性鉴定评级的各层次分级标准及相应的处理要求如下：

Asu—安全性符合鉴定标准的要求，不影响整体承载，可能有较少数一般构件应采取措施；

Bsu—安全性略低于鉴定标准的要求，尚不显着影响整体承载，可能有较少数构件应采取措施；

Csu—安全性不符合鉴定标准的要求，显着影响整体承载，应采取措施，且可能有少数构件必须立即采取措施；

Dsu—安全性严重不符合鉴定标准的要求，严重影响整体承载，必须立即采取措施。

 根据结构布置情况，本次鉴定按1个鉴定单元进行，并划分为地基基础、上部承重结构以及围护系统的承重部分3个子单元。

⒊抗震设防类别、设防标准以及抗震鉴定方法

 根据现行国家标准《建筑工程抗震设防分类标准》（GB 50223-2008），建筑工程分为特殊设防类(简称甲类)、重点设防类(简称乙类)、标准设防类(简称丙类)和适度设防类(简称丁类)等四个抗震设防类别。本工程属师生食堂，根据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB 50 223-2008）的相关规定，本次鉴定其抗震设防类别划为重点设防类。

 重点设防类的抗震设防标准应符合下列要求：应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施；地基基础的抗震措施应符合有关规定。同时，应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。现本工程所在地区抗震设防烈度为6度。

 根据现行国家标准《建筑抗震鉴定标准》（GB 50023-2009），抗震鉴定分两级进行，**级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。后续使用年限30年的建筑(简称A类建筑)，应采用本标准各章规定的A 类建筑抗震鉴定方法；后续使用年限40 年的建筑(简称B 类建筑)，应采用本标准各章规定的B 类建筑抗震鉴定方法;后续使用年限50 年的建筑(简称C类建筑)，应按现行国家标准《建筑抗震设计规范》GB50011的要求进行抗震鉴定。 

三、本公司除办理幼儿园抗震等级检测鉴定报告，还承接以下全国业务范围： 

鉴定业务

 （1）学校、医院、办公楼、住宿楼等房屋的安全性检测鉴定

 （2）工业建筑的安全性检测鉴定

 （3）危险房屋及应急房屋检测鉴定

 （4）火灾、水灾、地震等灾后房屋安全性检测鉴定

 （5）建筑资料缺失，结构质量检测鉴定

 （6）施工（震动、爆破、挖基坑）周边房屋安全性检测鉴定、证据保全鉴定

 （7）房屋改造（拆墙、装修、加层、改变使用功能、增加使用荷载）前检测鉴定

 （8）建筑抗震安全检测，抗震承载力检测鉴定

 （9）特种营业的房屋结构质量安全年审检测鉴定

 （10）专项鉴定（建筑构件承载能力、裂缝、挠度、损伤、耐久性）

 检测业务

 （1）材料（混凝土、烧结砖、砌筑砂浆、钢材）强度检测

 （2）钢筋布置、保护层厚度检测，楼板厚度检测，钢材截面尺寸检测

 （3）裂缝宽度、深度检测

 （4）钢材焊缝质量、涂层厚度、钢材硬度检测

 （5）螺栓连接质量检测

 （6）建筑物沉降变形观测

 （7）建筑地基基础检测

 （8）室内环境空气质量检测

 （9）建筑电气工程检测 

四、幼儿园抗震等级检测鉴定不满足规范要求的，需要进行加固处理。以钻砖混结构为例： 

    1）多层砌体房屋的抗震加固。  

要以结构的抗震鉴定结果为基础抗震鉴定是通过检查现有建筑的设计、施工质量和现状，按规定的设防要求，对结构在地震作用下的安全性进行评估。根据抗震鉴定的结果有针对性地进行加固。可选择整体加固!区段加固和构件加固。       

 2）在确定加固方案时。  

要对结构的现状进行深入的调查，特别应查明结构是否存在局部损伤，对已有的损伤应进行专门的研究，在抗震加固时加以考虑。    

    3）在确定抗震加固方案时。  

如果是抗震鉴定不合格，要重点考虑结构总体功能的恢复，而不要求每个构件都恢复功能;如果是静载下出现的破坏，以各种承重墙(柱)等的加固为主。  

     4）在承载力和变形能力的协调中。  

首先以承载力为主，侧重于利用承载力的提高来弥补变形的不足;但抗震鉴定结果仅为整体性不足时，仍以改善整体性的加固方案为主。      

 5）加固后的楼层综合抗震能力不应**过规定值的30%。  

且不宜**过下一楼层 综合抗震能力的20%，**过时，应同时增强下一层的综合抗震能力。      

 6）同一楼层内。  

非承重墙体和自承重墙体加固后的综合抗震能力不宜**过未加固的承重墙体的综合抗震能力，否则应加固承重墙体。      

 7）加固方案的选择要避免发生内力重分布形成新的薄弱部位或导致薄弱部位转移。 如果发生转移，应对新的薄弱部位进行处理。  

     8）增设砖墙等改变砖房受力体系和传力途径时。  

应对结构计算简图作相应改变使受力体系和传力途径符合实际，并力求减少原房屋的地震作用。     

   9）抗震加固是以结构的安全性为重点。  

也应考虑到结构适用和美观，达到科学合理以及安全美观的**统一。