沈阳市实验学校心理检测室如何配置设备

      实验学校心理检测室设备一般主要有电脑及心理测评系统。

　　心理测评系统是心理老师开展工作的专业工具。所以选择好的工具变得尤为重要。

　　铭心心理测评系统分有单机版和网络版。       铭心心理心理测评系统是集人员信息管理、心理测评、心理档案管理、问卷调查、数据统计分析、咨询预约、危机预警、测验报告自动生成，交流平台、心理网站与心理知识普及等功能于一-体的多功能先进的智能化心理健康与测评综合管理平台。

　　系统的基本功能包括：

　　1、丰富的权限管理：本系统采用当今流行的系统权限管理概念，系统管理员、咨询师、来访者用户三级管理方式，且管理员可根据单位实际情况配置拥有不同权限的管理用户。

　　2、心理危机预警：在来访者进行心理普查测试后，系统会在心理普查测试后根据来访者测试结果来综合判定每个测试人员的心理健康状态，并对这些测试人员进行一定的分类。心理咨询老师可以通过多种选择条件来筛选相应程度范围内的测试人员群体，对有心理健康问题倾向的测试人员及时进行辅导，达到了心理辅导工作的目的。

　　3、心理档案随访追踪：系统可非常便捷的查询和管理测试人员基本信息、测试人员咨询的问题、历次测试的报告、历次咨询的记录，并能非常直观地了解随访情况。

　　4、测验报告自动生成：该系统的报告包括测试人员的基本信息、测试结果、分析结论、答题情况、诊断建议等。系统不仅能给出测试结果及按因子多条件查询，还可根据结果生成测评结果图形，心理老师一看就知道被测者的哪个因子指标异常。

　　5、统计分析灵活：心理老师可以通过性别、年龄、来源地、组织结构等多种组合条件来选取样本，进行整体状况查询及数据分类检索、统计分析，并能通过系统提供给用户的测试数据导出功能将用户的几乎全部的信息都导出到excel表格。

　　6、预约咨询管理：测试人员和咨询老师可以通过网络随时在线交流，测试人员之间也可任意沟通，但测试人员所发布的留言必须经过管理老师的审核才能发布。

　　7、测试人员信息管理：系统可灵活的对测试人员基本信息进行设置，测试人员信息亦可通过管理后台批量导入或直接注册并通过管理老师审核通过生成。

　　8、量表开放管理：管理员在管理后台可随时对测试人员所查看测试的量表进行控制，决定是否开放给测试人员。若某个量表不予以开放，则测试人员在自己登陆界面中看不到该量表。

　　9、管理员（或心理咨询师）可以通过系统提供的导入用户数据的功能，将测试人员的基本信息和单位的组织机构信息批量导入，并同时生成系统的单位组织架构，方便使用者对系统进行初始化设置。

　　10、系统中含有大量的心理测评量表。