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几岁开始教孩子阅读识字?
不同时期孩子对于阅读的需求不一样的,如果在适龄时期强行的给孩子灌输阅读,儿童阅读,识字,会打消他们的积极性,从而适得其反。
那么究竟几岁开始?
其实这不是问题,因为不同阶段有不同的方式,而且阅读识字是一个潜移默化的过程,这样才会远离那种填鸭式教学,逼着孩子去读书识字。
当孩子很小时,可以买些幼儿画报,亲子绘本,这种书大部分是色彩缤纷的图画,寥寥数字,因为五颜六色的图画对孩子的视觉冲突明显,是他们这个年龄段感兴趣的。寥寥数字配上图片,可以加深他们的理解和印象。
等孩子稍微大些,就可以换成字数稍微多些的绘本,反复读,反复看,有图有字,这种潜移默化的影响,当孩子看到同样的字出现在不同的书中时,他们就会有印象,渐渐的你就会发现,根本没人教他们识字,宝宝们却认识了许多字。
幼儿园阅读课程怎么选
推荐选择中幼联合的《优能阅读》课程,其体系完善、内容丰富,从启蒙到幼小衔接共8个级别,内容包含识字、阅读、故事、儿歌、古诗等,教学鲜果显著,更重要的是还能为园所提供入园培训、听评课、线上培训,以及电子课件、电子教案等服务,是幼儿园特色课程的佳选。
迄今为止,《优能阅读》在全国已有3000多所合作园,100多万儿童读者,儿童阅读,10000多名幼儿教师经过我们的培训得到了教学专业的提升,有40万家长参加过我们的家庭育儿讲座获得教育启发。全国数十**共同见证,**率高达98%。
如何培养阅读能力
阅读并不仅仅是看绘本、看文字这么简单,它是一种吸收、理解、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。这些都需要孩子具备较好的阅读能力。
阅读能力可以让孩子在阅读过程中体会和感受到阅读的真正魅力,形成*特的心理体验,并从中汲取到知识和经验,帮助孩子自然的爱上阅读,为其未来的学习奠定基础。
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