儿童阅读-中幼联合

阅读敏感期有哪些表现？

1.特别爱翻书，不管看得懂还是看不懂，总喜欢翻一翻，要是遇到能看懂的，或者好看的图片，会不停地，反复地翻看；

2.有书的地方就会表现得很有兴趣，比如图书馆、书店，会左翻翻，右翻翻；

3.经常吵着要你给他讲故事，儿童阅读书，而且有时候还会把听过的故事讲给你听，甚至还能自己编出故事；

4.喜欢指着书上面的字阅读，就算看不懂，也会造一个看起来通顺的发音和句子。

小孩子阅读的敏感期一般在4、5岁左右，往往不会**过6岁，如果6岁以后才想起来培养孩子的阅读兴趣，那就比较难了，所以，6岁前是培养孩子阅读的黄金时期。中幼联合《优能阅读》，儿童阅读教学，专为3-6岁儿童设计，儿童阅读，抓住孩子阅读敏感期，给孩子一个更美好的未来，详情请致电咨询。

怎样上好阅读课

1、互动教学

无论是教孩子认字，或者读一本书，都应该想办法激发孩子的学习兴趣，比如可以和孩子做一些有趣的互动。

2、控制阅读时间

每天教孩子阅读的时间不能太长，建议要在孩子意犹未尽时结束，这样能培养孩子的学习欲。

3、阅读要持之以恒

每天把要学习的内容准备好，持续不断的练习，如果断断续续会影响学习效果。持之以恒的学习能使孩子的自信和快乐与日俱增。

4、选择适合的书籍

孩子在不同的年龄会喜欢不同题材的书，而且阅读能力也有所差异，比如3岁之前的孩子喜欢看颜色艳丽，形象逼真的动物或物品的图画书，3-6岁的小朋友则喜欢童话故事或与日常生活有关的图画书。中幼联合的《优能阅读》课程，根据幼儿的喜欢设置了多个级别，涵盖故事、儿歌、古诗等多种内容，结合生动有趣、操作简单的电子课件，真正实现老师轻松教，孩子快乐学，儿童阅读，是非常适合幼儿园使用的特色课程。

以上内容由中幼联合为您提供，希望对有需要的朋友能有所帮助！

如何培养阅读能力

阅读并不仅仅是看绘本、看文字这么简单，它是一种吸收、理解、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。这些都需要孩子具备较好的阅读能力。

阅读能力可以让孩子在阅读过程中体会和感受到阅读的真正魅力，形成*特的心理体验，并从中汲取到知识和经验，帮助孩子自然的爱上阅读，为其未来的学习奠定基础。

选择《优能阅读》课程，一起培养孩子阅读能力，让孩子真正会阅读，真正爱阅读，为ta们开启一场“高效”的阅读之旅吧！了解详情请致电咨询~