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IEC 60268-16:2011 specifies objective methods for rating the transmission quality of speech with respect to intelligibility. It provides a comprehensive manual for all types of users of the STI method in the fields of audio, communications and acoustics. Three methods are presented, which are closely related and are referred to as STI, STIPA, and STITEL. The first two methods are intended for rating speech transmission performance with or without sound systems. The STITEL method has more restricted uses.
1）与声级有关的听觉掩蔽
听觉掩蔽是人听觉过程中的一个固有效应。当人耳听到一个较响的低频声时，它会掩蔽更高的频率。如果它们之间的声级差**过一个给定的闷值，更高频率的声音就可能听不到。这种现象被称为掩蔽的高频扩展。听觉掩蔽效应也取决于掩蔽与被掩蔽频率的声级。由于低声级时掩蔽函数的斜率比高声级时陡，因此在掩蔽与被掩蔽频率的声级差相同的情况下，声级越大，掩蔽效应越明显。
由于掩蔽效应主要是低频对高频，而STI的信号主要是125Hz~8000Hz。因此STI的听觉掩蔽模型考虑了250Hz~8000Hz受上一倍频带声级的影响，125Hz倍频带不受影响。
语言是人与人之间沟通交流的主要手段。如果言语信号受说话人与听者之间信号路径或传输通路的影响而减弱，就会导致在听者位置处的言语可懂度降低。为确定经过传输通路后言语可懂度的降低程度，一个快速客观的测量方法被开发出来，即语音传输指数(Speech transmission index STI )。通过对传输通路发出特定的测试信号，然后分析接收到的信号。导出传输通路的传输品质并使用0~1之间的值表达，这就是STI。根据STI值，就可以确定传输通路可能的言语可懂度。STI方法自上世纪70年代被提出后，一直处于完善与发展的过程中。随着IEC 60268-16的不断修订，STI方法的主要改进成果被整合进来，以提供一个广泛的、完整的、明确的STI技术标准。
IEC 60268-16:2011 specifies objective methods for rating the transmission quality of speech with respect to intelligibility. It provides a comprehensive manual for all types of users of the STI method in the fields of audio, communications and acoustics. Three methods are presented, which are closely related and are referred to as STI, STIPA, and STITEL. The first two methods are intended for rating speech transmission performance with or without sound systems. The STITEL method has more restricted uses.
1）与声级有关的听觉掩蔽
听觉掩蔽是人听觉过程中的一个固有效应。当人耳听到一个较响的低频声时，它会掩蔽更高的频率。如果它们之间的声级差**过一个给定的闷值，更高频率的声音就可能听不到。这种现象被称为掩蔽的高频扩展。听觉掩蔽效应也取决于掩蔽与被掩蔽频率的声级。由于低声级时掩蔽函数的斜率比高声级时陡，因此在掩蔽与被掩蔽频率的声级差相同的情况下，声级越大，掩蔽效应越明显。
由于掩蔽效应主要是低频对高频，而STI的信号主要是125Hz~8000Hz。因此STI的听觉掩蔽模型考虑了250Hz~8000Hz受上一倍频带声级的影响，125Hz倍频带不受影响。
语言是人与人之间沟通交流的主要手段。如果言语信号受说话人与听者之间信号路径或传输通路的影响而减弱，就会导致在听者位置处的言语可懂度降低。为确定经过传输通路后言语可懂度的降低程度，一个快速客观的测量方法被开发出来，即语音传输指数(Speech transmission index STI )。通过对传输通路发出特定的测试信号，然后分析接收到的信号。导出传输通路的传输品质并使用0~1之间的值表达，这就是STI。根据STI值，就可以确定传输通路可能的言语可懂度。STI方法自上世纪70年代被提出后，一直处于完善与发展的过程中。随着IEC 60268-16的不断修订，STI方法的主要改进成果被整合进来，以提供一个广泛的、完整的、明确的STI技术标准。
