机械原理陈列柜 厦门陈列柜厂家 库存充足

上海博才科教设备有限公司

BC-82《机械基础》多媒体仿真设计综合实验装置
一、机械基础仿真设计综合实验装置概述
    本公司创新于一体的多媒体综合实验设备，适用于《机械基础》、《机械设计》、《机械原理》、《机械零件》等课程。本实验台具有理论性和实践性的双重特点。机械设计基础是机械类各的主干基础课，是一门应用性很强的工程课程。实验装置采用机械基础多媒体软件用电脑动画、语音讲解演示模型运动规律，同时也可以声动、同步演示模型；多媒体软件包含82件机构模型动画内容和部分设计软件；实验装置采用82块模块板模型和说明供学生使用；模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、机械基础仿真设计综合实验装置特点
1、实验台采用电脑主机一台、19寸显示器一台、鼠标、键盘各一个。
2、利用多媒体软件界面，用二/三维动画生动演示各种机构运动全过程、并且采用语音讲解各种机构功能和原理，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生立分析机械基础结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解机构组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用82件模型和82块文字图表板和6个设计软件，分别介绍各种机构的功能和结构及用途和作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表板和模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、机械基础仿真设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜1KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm
四、机械基础仿真设计综合实验装置实验台配置

《金属》陈列柜
    金属切削陈列柜按照全国高等工业学校，机械制造教学会编写的教学大纲。本套陈列柜共分五个柜，每个柜都有每个柜的特点，可以帮助学生重点复习所学内容和进一步思考解决一些较深入的问题。主要术语、符号和计量单位等，都遵照国家标准和法定度量衡条例的规定。本套陈列柜共分5个柜，有代和*二代两种形式。 
一、主要技术参数：
     1、代陈列柜结构：上柜采用铝合金制作，下柜柜式结构。
2、*二代陈列柜结构：上下柜整体框架全部采用彩色铝塑钢制作，外形美观，坚固耐用。
3、陈列柜尺寸：1250×430×1780mm
二、金属切削陈列柜，每个柜详细内容如下
序号与名称
陈列柜内容
柜
车床及车削运动
90 ° 车刀、 45 ° 车刀、切断刀、成形刀、车螺纹刀、硬质合金可转位车刀、带转屑槽的梯形螺纹精车刀、高速钢切刀、单轮滚花刀、双轮滚花刀、带有加强肋的端面车刀、端面沟槽车刀、典形牢孔刀、普通成形刀、楼形成形刀、圆形成形刀、弹性刀杆螺纹车刀、主剖面系及其角度、进给、切削剖面系及其角度。
*二柜
刨削及刨削
平面刨刀、偏刀、切刀、样板刀、弯切刀、角度刀、装配式刨刀、圆刀头平面刨刀、平刀头平面刨刀、左偏刀、右偏刀、切刀的几何形状、不锈钢板切断刀、强力断刀、刨平面、刨燕尾形工件、刨斜面、刨 V 形槽、刨阶台。
*三柜
钳工及钻削
麻花钻构成（锥柄式）、锥形锪钻 120 ° 、锥形锪钻 60 ° 、整体式圆柱铰刀（机用）、整体式圆柱铰刀（手用）、可调式手铰刀、成套锥铰刀（ 3 种）、螺旋槽手用铰刀、柱形锪钻、麻花钻改磨柱形锪钻、硬质合金机用铰刀（直柄式）、硬质合金机用铰刀（锥柄式）扁錾、尖錾、油槽錾、扩孔钻、曲面刮刀、固定式带槽研磨棒、圆扳牙、丝锥。
*四柜
铣削及应用
圆柱形铣刀、成形铣刀、角度铣刀、键槽铣刀、半圆形铣刀、立铣刀、整体焊接式端铣刀、齿轮铣刀、直齿三面刃盘铣刀、错齿三面刃盘铣刀、硬质合金端铣刀、铣阶台、铣特形面（ 2 种）、圆柱铣刀铣平面。
*五柜
磨具及磨削加工
单面凹带锥砂轮、筒形砂轮、平形砂轮、双斜边砂轮、单斜边砂轮、单面凹砂轮、双面凹砂轮、杯形砂轮、碗形砂轮、碟形砂轮、磨量规砂轮、薄片砂轮、平形砂瓦、扇形砂瓦、凸平形砂瓦、平凸形砂瓦、平凸形砂瓦、外圆磨削、平面磨削、内圆磨削、花键磨削、成型磨削。

BC-34型《金属工艺学》多媒体仿真设计综合实验装置
一、金属工艺学设计综合实验装置概述
    本公司创新于一体的《金属工艺学》多媒体综合实验设备，适用于《金属工艺学》、《机械加工工艺基础》、《机械制造技术基础》等课程。《金属工艺学》是高等工科院校工科类各必须学习的一门技术基础课。它主要研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、制造毛坯，一直到加工至成品的综合性课程。本实验装置采用多种素材和媒体手段，重点讲述铸造加工、锻压加工、金属切削加工等技术。实验装置采用博才金属工艺学多媒体软件，制作的多媒体课件内容丰富多彩，将动画和二维、三维视图相互结合，同时配合实物模型，在课件中效果很好；博才多媒体软件包含34件模型动画内容；实验装置采用34件模型和34块说明模块板供学生使用；模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、金属工艺学设计综合实验装置特点
1、实验台采用电脑一台。
2、利用博才多媒体软件界面，用二/三维动画生动演示各种模型结构功能和原理(如开模、闭模、出制件)的全过程，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生立分析模具结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模型让学生深入了解铸件工具组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用34件塑料**模型和34块文字图表板，分别介绍各种模具的功能和结构及用途和作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表模块板和模具模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、金属工艺学设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜0.5KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm

BC-32型《冲压模具设计与制造》多媒体仿真设计综合实验装置
一、冲压模具仿真设计综合实验装置概述
     本公司创新于一体的多媒体综合实验设备，适用于《冲压模具设计与制造》、《冲模设计应用实例》等课程。《冲压模具设计与制造》是模具设计与制造的一门主干技术课。本课程是以高教司《关于加强高职高专人才培养工作的若干意见》等文件对高职高专人才培养的要求为思想。以培养学生从事冲压模具设计与制造工作能力为核心，将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制造**融合，采用多种素材和媒体手段，系统地分析了各类冲压工序的成形规律、成形工艺设计与模具设计。重点讲述典型冲模（冲裁模、弯曲模、拉深模）的设计与制造，适度介绍了多工位级进模设计与制造。实验装置采用冲压模具设计多媒体软件用电脑动画语音演示模具结构功能和原理，同时配合实物模具模型；多媒体软件包含32件冲压模具动画内容；实验装置采用32件模型和32块说明模块板供学生使用；模型和模块板可随课程内容需要进行更换操作。
二、冲压模具仿真设计综合实验装置特点
1、实验台采用P4电脑主机一台、17寸显示器一台、鼠标、键盘各一个。
2、利用冲压模具设计多媒体软件界面，用动画生动演示模具结构功能和原理、并且采用语音讲解各种模具，使学生实现理论与实际的紧密结合。
3、利用模块板文字图表说明文件，学生立分析模具结构和运动方式，培养看图识图分析能力。
4、利用实物模具模型让学生深入了解模具组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
5、实验装置采用32件冲压模具模型和32块文字图表板，分别介绍各种塑料模具的功能和结构及用途与作用。
6、本装置采用组件式结构，更换文字图表板和模具模型便捷，如需扩展功能或开发新实验，只需添加文字图表板和模型即可，淘汰。
三、冲压模具仿真设计综合实验装置主要技术参数
1、工作电源：单相220V交流电源。
2、结构：实验台为铁质钣金喷塑结构，坚固耐用。
3、工作环境：温度-100-+400C。
4、整机功耗：＜0.5KW
5、实验台外形尺寸：1600×750×1750mm
四、冲压模具仿真设计综合实验装置实验台配置