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9种游戏刺激感官
1、用积木发声
效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
2、辨别方向
效果:在寻找声源的过程中 益智早教电子琴,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。
3、触觉刺激
效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。
4、做被动操
抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
5、听钟表的声音
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时 早教电子琴,还可以提高宝宝的注意力。
6、揉纱巾
准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。
7、听动物的叫声
准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。
效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。
8、熟悉颜色
大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。
效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。
9、找玩具
效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。
利用玩具和游戏培养孩子性格
玩具和游戏对小儿具有教育作用,玩具和游戏不仅可以促进小儿的智力和动作的发展,还可以促进小儿交往能力、学习规则和培养善良宽厚的性格。
1岁多的小儿开始表现出对同龄小儿的兴趣。他们碰到一起时,会不由自主地伸出手来。让小儿在一起游戏、玩玩具 早教电子琴官网,可以满足其与伙伴进行社会交往的需要。可以把玩具、游戏作为小儿伙伴交往的媒介,发挥其教育效果。当然,小儿在一起游戏时,常会发生争执,他们有时会抢别人的玩具,而对自己的玩具都抱得紧紧的,不撒手,有时还会伸手去打抢自己玩具的孩子,不能把玩具让给别人玩。
发生抢玩具的过程是很正常的,家长不必太过紧张,只要不发生过火行为,就用不着早早加以干涉。因为在此过程中 早教电子琴批发,可使小儿相互意识到他人的存在,区分自己和他人的物品,意识到他人愿望和逐渐学会控制自己的情绪行为。成人在适当时候可以给予引导,“这个玩具明明也想玩,怎么办?”要求他们不能总是任性,有时需要谦让,可以交换和分享。成人可教他们一些简单的交往技能,如一个球你推过来,我推过去;或把自己的玩具互相交换着玩。使小儿觉得一块儿玩更有趣。如果出现过火行为,成人需要采取转移注意力的办法,引导小儿玩些别的或换个场地。情绪平静后,再告诉他,什么是对的、好的,什么是不好的,学习游戏中简单的行为规则。
总之,通过游戏形式并利用玩具,可以培养成相互间和谐友好的关系和愉快的情绪,奠定小儿良好性格的基础。这是其他硬性强迫方式和单纯说教所不及的。