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艺言艺行,以*课程为核心,以素质教育为平台,力倡博取古今,艺成天下,诠释素质教育*特之奥妙。艺言艺行的少儿美术培训是聘请了专业的美术老师,承诺为每个小朋友制定优质合适的教学方案和计划。
美术主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型。每个门类又可以根据表现的题材和使用的题材,再分成若干小类。
绘画是造型艺术中较主要的一种艺术形式,它是指运用线条、色彩和 形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。绘画种类繁多,从不同的角度可将它划分为不同的类别。从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画;从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等;从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等;从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画,油画,吹画、插图等。
不同类别的绘画形式,由于各自的历史传统不同,都有着各自*特的表现形式与审美特征。中国画又称国画,它在世界绘画领域中自成体系,*具特色,是东方绘画体系的主流。在工具材料上,中国画是用毛笔、墨在宣纸、绢帛上作画的,它讲究笔墨,着眼于用笔墨造型。在表现方法上,中国画采用一种散点的方法;在画面的构成上,中国画讲究诗、书、画、印交相辉映,形成*特的形式美与内容美。油画是西洋绘画的代表,它是世界绘画艺术中较有影响的画种。
**教育家迪斯特·韦赫指出:“画1小时画获得的工具,比看9小时获得的工具还多。”这也是为什么良多心理学家偶然间**病人的时刻要先让病人画幅画的缘故原由。在儿童心理学里也有这一项,经由过程对孩子的绘画剖析,就能得出孩子的激情、心理疾病泉源。
孩子有着赋性的童趣和狠恶的浮现欲,他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰硕的说话来表达心里全国时刻,经由过程手脑团结的体例——绘画便发生了。也即是说,实在每一幅画都是孩子真实心里脑子的写照,是孩子激情的外在浮现。敷陈您一个小神秘:若是孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,颜色昏暗,这些说明现在他概略正有不良激情。相反,若是孩子的涂鸦线条柔和、丰硕,颜色明快,则浮现孩子的激情是健康的,神色也不错。
实践证明,绘画可以锻炼孩子手脑的协调性,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有**的作用。而在绘画教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法,也许只有在美术**中,孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强,动手能力也就会加强。