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李家沱孩子教育培训机构乐数来帮忙现在很多孩子的记忆力是很薄弱的,往往就是注意力不集中。那么又怎样才能让孩子从小锻炼注意力从而开发智力呢?乐数珠心算在这方面做得就非常不错。
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在珠心算教学中,要实现教学目标,就必须遵循珠心算法则进行相应的训练。没有一定的训练量是无法实现的。教学实践证明,珠心算是智力技能,是通过对算珠的操作,如双手打算盘、模拟拨珠、认读珠像、画珠像图等等,要内化形成脑图像,都与训练相关。学计算知识*,但运用珠算和其原理开发智能就不能象蜻蜓点水一般,点到为止,否则,会导致珠心算教学失败。
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稳定的注意力是可以通过后天不断的培养的。学过珠心算课程的学生都知道,课程较终的结果是脱离算盘进行速度的计算,虽然脱离的现实中的算盘,但是学生实质上是通过在头脑中出现的算盘进行速度的计算。那么就要求,在头脑中那把的算盘是一个稳定的脑像图,不然在计算几个数字后,一旦图像不稳定模糊了,那么后边的计算便无法进行了。
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学过乐数珠心算的儿童,可以有以下效果:
1、计算能力显着增强。每星期一个半小时的训练,经过一年,孩子可以具备2-3位数多笔加、减心算的能力。
2、增强了空间记忆能力。通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高。
3、注意力得到明显改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了"五觉"协调能力,即提高了注意力。
4、领悟力进一步加强。运用多元培育手段,师生互动式、游戏式教学,保护和发展了孩子的顿悟、想象能力。
5、自信心、意志力明显提高。课堂教学注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,以及学过珠心算后在同龄孩子中的出色表现,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
6、做事计划性、目的性明确。作为教学内容之一,通过师生约定,当堂奖励等方式,有意培养孩子做事的计划性和目的性,使孩子的自我认知智能明显提高。