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学英语词汇归类总结

1.医院部分及科室名称

out-patient department 门i 诊部

In-patient department 住院部

Nursing department 护理部

Admission office 住院处

Discharge office 出院处

Registration office 挂i 号处

Reception room， waiting room 侯诊室

Consultation room 诊察室

Isolation room 隔离室

Delivery room 临产室

Emergency room 急诊室

Ward 病房室

Department of internal medicine 内科

Department of surgery 外科

Department of pediatrics 儿i 科

Department of obstetrics and gynecology 妇科

Department of neurology 神经科

Department of ophtalmology 眼科

E.N.T.department 耳鼻喉科

Department of stomatology 口腔科

Department of urology 泌尿科

美国念本科一般需求四年时刻，学习才能强的能够缩短一年时刻。本科阶段的课程学习相对轻松，不需求常常写很长的Essay。关于硕士生来说，因为国内本科学习的常识跟美国本科有必定的差异。如果国内本科毕业的学生要去美国继续研读硕士，其所花费的精力和时刻会远远追赶美国本土学生，或许在美国念本科的学生。

所以在教师看来，南昌英语，留学美国读本科仍是研究生，看似是个留学机会挑选的问题，实际上却没那么简略。不同的挑选背面，是彻底不同的学业规划、职业规划和机会规划。

美国本科留学，有别于去美国读研究生，美国本科留学的学生更易具有生机，而美国的研究生更重科研。

去美国留学读本科大一、大二时是承受通识教育。也就是说你能够在大一、大二时充沛触摸各个学科，然后在大二或大三的时候再依据自己的兴趣爱好决议自己的专业。这给予学生很大的自由度来调整自己的专业发展方向。

而到了研究生阶段再来请求美国大学可能就没有这么好的机会，南昌英语口语培训，研究生请求时想要跨专业报考，成功率会降低。

给我们讲讲本科阶段&研究生阶段留学美国，南昌英语培训学校，到底有哪些差异?你在做决议时，应该参阅哪些因素?美国本科和研究生哪个阶段更适合你?

美国本科&研究生的

“硬性四维规范”

请求美国留学，硬性目标是有必要具有的，南昌英语辅导，然而，关于硬性目标各家组织都有自己的理解。教师以招生官的主张，总结了请求本科和请求研究生需求具有的四大硬性目标，即美国留学硬性四维规范。

请求美国本科硬性四维规范：GPA、托福/雅思、SAT1/ACT、SAT2/AP课程

GPA：是指学生在高中阶段总成果的体现，年级排名可体现学生与同校园其他学生的距离。高中成果要是出现上升趋势是好的，如果GPA分数不高，能够测验后期补偿，或许从软实力布景等方面补偿。

托福/雅思：作为英语水平考试首要针对的对象是要在美国大学上学的母语非英语的学生，首要为了衡量有没有在美国大学学习和生活的根本才能。当然如果在母语为英语的国家就读3年或4年以上，有些校园能够对学生的托福/雅思豁免，但这样的美国大学比较有限。若想请求美国名校，进步言语成果十分有必要。有赴美留学方案的学生，主张尽早开端学习托福或雅思。

SAT1/ACT：SAT1与被称为SAT2的学科(数学、物理、化学、生物等科目)考试区别开来，也有美国名校要求学生供给SAT2的成果。一般来说，前50的美国高校正ACT或SATI 做了强制要求。

SAT2/AP课程：美国高校正SAT 2成果的要求相关院校的具体要求。通常来讲，一般排名在前30左右的美国高校都对SAT2成果有适当的要求，并且SAT2考试的科目会依据校园和学院的具体要求而有所不同。AP课程对请求美国名校是锦上添花;AP考试满分，能够让招生官以为请求人巴望寻求常识、学习十分自动、勇于应战自己;如果没有AP成果也有较大可能收到美国名校offer，部分校园和部分教师曾说没有AP成果就不能被美国名校选取，这种说法是不客观、不担任的。