拓展培训教官、合心力拓展 在线咨询 、玄武区拓展培训

保护，首先是保护者自己要确保安全。要利用地形、地物，用绳索反自己和固定物（如树木、岩石等）或固**连接在一起，玄武区拓展培训，保护者可采取坐式或立式两面三刀种姿式，拓展培训的心得，一般保护分为上方保护和下方保护两种方式。

一、上方保护指保护绳索通过被保护者上方的固定物或固**，保护者在下方进行保护；或保护者在被保护者的上方（如岩**、冰雪坡的上部）直接进行保护。

二、下方保护指保护绳索通过被保护者下方固定物或固**进行的保护。另外，拓展培训费，在野外登山、探险活动中经常采用结组保护、一般一个结组为3-4人。通过一条40-50米长的保护绳索连接在一起，在通过困难、危险地段时相互保护通过。

拓展训练对学生心理素质的帮助

不管是学习还是生活中，拓展培训教官，我们都会遇到很多困难。遇事畏缩是许多学生在心理方面遇到的挫折，拓展培训通过设计一些高空项目，让学生克服畏惧心理。这些项目的设置，并非是说一定要逼迫学生去完成，而是通过正确引导让学生正确面对自己的恐惧，去尝试克服。这也是对自我生理与心理的极限挑战，让学生心理素质得到明显的提高。在遇到困难时能积极应对，而不是畏缩逃避。拓展训练中强化学生心理素质训练，既是对学生练胆的尝试，有时培养学生勇于突破自我心理极限的一次有效尝试。

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