焦作幼儿园房屋检测价格

深圳市住建工程检测有限公司

关于幼儿园检测要求进行抗震鉴定 

学校建筑按照结构形式来区分,主要分为砌体结构、混凝土框架结构和混合结构几类。砌体结构其为水泥砂浆、转和石块建造的结构,缺乏钢筋串联,其一方面各部分连接较弱,同时没有延性阶段,如果其破坏则为突然的脆性破坏,这种结构特点导致了其破坏毫无征兆,且较*发生连续倒塌破坏;混凝土框架结构是现代建造技术常采用的一种结构形式,具备较好的抗震性,现在建造的通过可以满足抗震需求,然而一方面对于老旧建筑,由于当初设计规范与当前不符以及结构老化等方面原因,导致了抗震不能满足当前需求,另外是2008年汶川地震后国家对学校类建筑提出了新的明确要求,即其抗震设防不能低于重点设防工程,之前建造的建筑同样需要进行一定的加固补强，关于幼儿园检测要求进行抗震鉴定学校类建筑具有大开间、大采光窗的建筑形式,需要墙体凿开,抗震墙面积则会较少且不规则,墙体的不连续导致了抗侧刚度低,这种形式下墙体很*破坏,如为砌体结构,则抗震性能会很差。此外,学校建筑中的横向往往建造***限,主要则是为了刻意满足大空间的需求,这种**限会导致建筑物的整体性较差。正如汶川地震中造成惨重伤亡的情况,当前既有的学校类建筑往往采用预制楼板,这是具有争议的,如切实按照连接部位整浇,加强节点,可具备良好的整体性,然而以我国现在的建造施工技术此点往往是很难达到的,在地震下随着墙体的平移

关于幼儿园检测要求进行抗震鉴定 

找深圳市住建工程检测有限公司，李经理     企业电话： 

二、我公司目前从事的业务主要包括房屋结构可靠性鉴定；房屋完损等级鉴定；房屋新建工程质量检测和鉴定；房屋安全可靠性鉴定；施工周边房屋纠纷鉴定；危房检测鉴定；**过使用年限房屋损坏鉴定；特种营业的房屋质量安全年审鉴定；自然灾害损坏房屋检测鉴定；公共场所及特种营业场所申请、变更营业执照等安全鉴定；工程加固质量验收、工程加固安全鉴定、中小学和幼儿园学校校舍抗震性能鉴定；图纸复合、楼板承载能力验算鉴定；钢结构工程检测和鉴定；建筑加固施工与设计；**仲裁委托鉴定等。 公司现有高级工程师和中级及初级技术职称人员。从事检测及专业技术管理的人员，全部技术管理及检测人员均持有福嘉省建设主管部门培训合格的上岗证。公司全体人员以“公正、诚实、及时为客户服务”为宗旨，秉承公司“公正科学、准确规范、诚实守信、优质高效”的质量方针，以较佳的质量、较优质的服务、较快捷的速度为新老客户提供较满意的检测服务，为承检的工程建设质量和进度提供较有力的保证。

一、幼儿园校舍建筑安全

（1）抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，排查幼儿园房屋的设计和质量是否达到国家规定的抗震设防标准。

（2）结构安全。结合使用寿命等因素，排查幼儿园房屋结构的安全隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防护设施高度、间距、牢固情况。

（3）消防安全。排查学校的火灾隐患，重点排查幼儿园房屋耐火等级、安全疏散和消防设施等是否符合国家消防法规、消防技术标准和《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》。

（4）防雷安全。排查幼儿园房屋的防雷设施是否达到国家规定的配置标准和安装要求。

（5）排查重点。地震重点监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡幼儿园校舍；六度及以下非重点监视防御区局部和整体出现险情的C级、D级幼儿园危房。

二、幼儿园抗震能力安全检测鉴定的必要性：

我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别； 

（1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。 

（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。 

（3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。 

（4）适度设防类：指使用上人员**且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。

三、幼儿园抗震能力安全检测鉴定—— 房屋抗震能力检测：

1 房屋抗震能力检测是通过检测房屋的质量现状，按规定的抗震设防要求，对房屋在规定烈度的地震作用下的安全性进行评估的过程。 

2 房屋抗震能力检测适用于未抗震设防或设防等级低于现行规定的房屋，尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层房屋。 

3 房屋抗震能力检测应包括下列基本内容： 

3.1 收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。 

3.2 全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。 

3.3 调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。 

3.4 一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023－95，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。 

（1）抗震鉴定方法分为两级。**级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响进行房屋抗震能力综合评价。 

（2）房屋满足**级抗震鉴定的各项要求时，房屋可评为满足抗震鉴定要求，不再进行*二级鉴定；否则应由*二级抗震鉴定做出判断。 

3.5 对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建设和抗震减灾对策。 

3.6 对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规程》DBJ08进行抗震能力检测。 

幼儿园鉴定抗震检测需要要求检测报告 

 幼儿园房屋安全性鉴定工作是二十世纪八十年代后期才在全国普遍提出的，经过近二十年的工作实践，出现了不少的问题，有些纯为科学技术问题，有些则与科学技术水平无关。

  1）幼儿园鉴定检测工作的资质问题。幼儿园鉴定抗震检测需要要求检测报告 

表面上看资质并不是很重要的问题，其实不然。目前房屋安全性鉴定工作，大多结论都要依赖于检测数据，若检测的数据全面、详细、准确，其鉴定结论也就科学、公正，鉴定报告才具有*性。那么，什么样的检测数据才具有法律效力呢？根据“*人民共和国计量法”的规定：“为社会提供公证数据的产品检验机构，必须经省级以上人民**计量行政部门对其鉴定、测试能力和可靠性考核合格”。其内容应该有四点：  

a经省级以上人民**计量行政部门计量认证，取得检测资质、具有CMA章的单位。  

b用经计量认证的检测仪器检测。 

c经持证上岗的技术人员检测和试验。 

d在其出具的检测报告上盖有CMA章。  只有具备上述四点方具有法律效力，其它单位或个人提供的数据均不具有法律效力。  

幼儿园鉴定抗震检测需要要求检测报告 

二、幼儿园抗震检测鉴定的检测知识： 

为进一步提高辖区幼儿园消防安全管理水平，坚决遏制幼儿园火灾事故发生，近日，遂宁经开区消防大队联合北固派出所对慧慧幼儿园、诺贝尔幼儿园、兴子堂幼儿园等多家单位开展联合检查，确保暑期火灾形势稳定。检查过程中，检查组首先对各幼儿园安全出口和疏散通道是否畅通、灭火设施器材是否完好有效、电气线路敷设是否符合要求、教室等公共区域外窗是否安装影响人员逃生和救援的金属护栏等情况进行了详细检查；同时，大队执法人员还对单位工作人员进行了相关法律法规的普及和解释工作。随后，检查组对幼儿园教师、管理人员消防安全知识掌握情况进行了现场抽查，并询问了各单位火灾应急处置方案和人员职责分工落实情况。针对检查发现的问题，检查组强调，随着气温逐渐升高以及暑假的临近，越到此时各单位的消防安全管理越不可松懈，往往火灾事故的发生就源于一时的疏忽大意。检查组要求各单位深刻吸取近期各地火灾事故教训，立即对火灾隐患进行整改，为幼儿园小朋友提供一个安全良好的成长环境。此次联合检查及时排除了辖区部分幼儿园的火灾隐患，进一步提高了相关负责人的消防安全意识。下一步，大队将对问题单位及时开展隐患整改“回头看”工作，确保火灾隐患整治及时、到位，杜绝“带病经营”情况发生。 

三、幼儿园抗震安全检测鉴定仪器先进

此类型大部分现场都是已装修、整改、加固完毕的房屋，对其进行详细的查勘往往具有局限性，故该类型检测内容应以复核图纸为重点，对于房屋整体功能有无变 化、截面尺寸是否和图纸一致，以及是否存在影响其房屋正常使用的现象等都是鉴定检测人员需要考虑的。对于结构检测，一般以构件随机抽取的方式考虑并且以无损检测为主，重点分析房屋的结构体系和使用状态是否符合要求。　　　　 

1、设施和环境

检测机构实验室设施和环境条件所提出的要求是为保证检测工作正常进行，并确保检验结果的有效性和准确性所必须的。实验室应正确配备进行检测的全部仪器设备（包括标准物质）。对所有仪器设备进行正常维护，并有维护程序，必须对检测设备进行检定和校准，并对仪器设备应有明显的标识来表明其状态。对显示的结果可疑或通过检定表明有缺陷时，应立即停止使用，并加以明显标识，修复的仪器设备必须经校准证明已恢复，方可正常使用，保证数据真实有效无偏差。环境中的温度和湿度是影响材料检测的重要因素。因此，要严格按照养护标准和检测标准进行养护和测试，这样才能得出具有可比性的检测结果。

三、检测标准

检测方法是实施检验的技术仪据，它即是实验室开展检验服务的重要资源，也是实施检验工作不可缺少的过程。实验室进行检测或开展其他相关业务活动时，如样品的制备、抽取、处置、贮存和传送；测量不确定的估算；分析检验数据等，必须根据相关检测规范和工作流程选择正确的检测方法，而且要采用或国家通用的检测规范和标准，经实验技术主管审定后方可运用到工作实践，标准方法应具有可溯性。若采取的检测方法或工作流程不是通用或国内规定的，检测前必须征得委托方同意，而且要形成有效文件，保证出具的报告被用户及委托方所接受，形成书面确定的有效文件，及时对标准进行更新。

3、提高检测人员的素质，提高质量检测意识

各个质量检测中心应不断提高自身素质，首先要通过计量认证，以得到法律上的认可，获得规定的资格和条件，成为法定检测机构。对于检测人员的素质的提高也要加强重视，定期进行技术和综合素质的培训，开展专业技术学习研讨等活动，开展科技攻关活动，鼓励全体检测人员增多实践、探讨、总结、学习等，加强对全体人员的职业道德和法律法规的培训，提高检测技术人员从业门槛，做好人力资源储备工作。同时积极推广应用新技术、新方法，不断提高检测技术水平。

4、加强质量检测机构对于施工现场的检测力度

房屋质量安全检测是整个工程的主体之一，本身所承担的责任也是相当重大的。比如房屋所要用的材料的质量。切实做到对进场材料进行抽样取样，对现场材料也要进行检测，无法检测的材料也要进行抽样取样并送于相关资质检测单位进行进一步的检验。这样才能更好的协助其他责任主体完成主体房屋的施工，保证房屋顺利进行。房屋质量发生问题后，要进行详细调差，不仅要追究施工方，建筑方的责任，也要对质量检测单位进行责任追究。质量检测机构需要建立全面现代化的企业管理理念，是由检测机构的事业单位性质转为企业性质而决定，已经由原来的附属地位转为了独立法人的地位。

四、幼儿园抗震安全检测鉴定仪器先进

此类型房屋主要为改造内部整体结构或者接建新房屋增大荷载等。鉴定的重点就是复核验算，检查其改造前和改造后对房屋整体是否产生了影响，是否满足规范的要求。

此类型鉴定重点是复核验算，故检测材料强度等级是检测的重点，其强度为以后的复核验算提供了真实的参考依据。混凝土抗压强度、砌筑砂浆强度等应按照《建筑 结构检测技术标准》（GB/T50344 — 2004 ）中关于抽样方案的规定进行检测，给出推定区间，而在即将颁布的《混凝土结构现场检测技术标准》里规定在工程质量检测中可以给出推定值。砌筑砂浆抗压强度 也可根据《砌体工程现场检测技术标准》（GB/T50315—2000）给出推定等级。目前砌筑砂浆抗压强度一般为2.5MPa、5MPa 、7.5MPa 、10MPa 、15MPa 、20MPa 不等，但年代相对久远的房屋砌筑砂浆等级还分为0.4MPa 和1MPa，所以在选取仪器时应根据检测方法而有针对性的选择。　　现场检测工作是一门低概率、高风险的工作，现场检测工作与鉴定工作是密切相关的。现场检测人员知道检测什么胜于知道如何检测。 

 五、除了幼儿园检测还有其他检测类型： 

我公司专门从事建筑工程结构安全性检测鉴定、建筑结构加固设计及施工等工作，公司技术力量雄厚，立足深圳，与各街道行政职能部门、租赁管理部门、系统、教育主管部门关系融洽，熟悉办理房屋租赁类房屋安全检测、酒店宾馆、学校幼儿园、建筑加层、外企验厂、楼面承重、危房鉴定、火灾后损伤检测、装修改造安全影响评估等各类房屋结构安全性检测业务办理流程，确保报告真实有效，科学准确。经过公司苦心经营，现公司业务已辐射整个华南片区，在深圳、惠州、东莞、江门、汕头、福建、湖南等等地区均有展业房屋安全检测鉴定业务。

公司拥有一支既能承担工程结构检测与鉴定业务，又能为社会提供各种房屋结构安全方面疑问的专业咨询顾问团队。公司现有技术人员二十多人，有国家注册结构工程师、高级工程师、工程师、实验工程师、助理工程师，检测专业技术人员等，。各主要检测人员均持有经*人民共和国劳动和社会**部或广东省建设工程质量安全监督检测总站培训合格的上岗证。

公司拥有办公室、档案资料室和试验室;拥有磁粉探伤仪、裂缝综合测试仪、混凝土钢筋探测仪、电子经纬仪、数字水准仪、激光垂准仪、非金属超声检测仪、钢筋锈蚀检测仪、裂缝宽度观测仪、数字超声波探伤仪、岩石切割机、双端面磨石机、氯离子含量测定仪、密封式化验制样粉碎机、电热恒温干燥机、锚杆拉拔仪、混凝土钻芯机、贯入式砂浆强度检测仪、红外线测距仪、混凝土强度回弹仪、砂浆回弹仪、砖回弹仪等等齐全的建筑物主体结构安全性检测鉴定工作所需要的仪器设备以及相应的结构计算软件。