开口晚、吐字不清 千万别让“贵人语迟”的鬼话耽误了孩子的一生

　　前两天有个妈妈在后台留言孩子1岁8个月了还不怎么说话，在跟我表达了她的担心和苦恼后，询问我在对暖暖语言启蒙教育时候的方法和经验。

　　其实暖暖的语言启蒙还比较早，但是发音并不标准，g和k的音总是发不好，常常把“兔子“说成“裤子”,“哥哥”说成“的的”。

　　这是暖暖3岁4个月念童谣时的一段视频，发音虽然不太标准，但是小小人儿认真念的样子，总让我忍俊不禁。

　　做公号以来，我发现很多妈妈都会碰到这个问题，经常也会有妈妈留言说自家宝宝2岁多了，只会说简单的两个字，抱抱、不要、睡觉。有时候干脆不说，直接用手指，或用哭来表达自己的需求，担心孩子说不好话。

　　但是，有些妈妈却对此不以为然，认为孩子“贵人语迟”。可是“贵人语迟”说法究竟有没有科学道理?

　　另外，也会有一些年龄比较大的孩子还在说叠字发音的童语，“狗狗”说成“斗斗”，铅笔说成“笔笔”，甚至大人们会觉得可爱而模仿起来，但是这样做反而成了孩子错误的示范。

　　对照《家庭自测0~3岁宝宝语言发育能力》表，宝宝语言发育正常情况，2~3个月咿呀发音，4个月后会模仿一些声音，7~8个月能发简单的单音节，12个月能表达需求，如“抱”、“不要”、“饿”等。18个月能讲2~3个字的词组，知道“你”、“我”等，2岁之后，逐渐可以说较复杂的句子。

　　其实，宝宝都是天生的语言大师。有研究表明，刚出生婴儿的大脑就能分辨世界上全部约800个音素，这些音素串起来可以形成任何一种语言。这个时期，宝宝是真正的世界公民。

　　0-6岁是宝宝成长的敏感期，除了身体在快速成长外，语言启蒙也进入了关键时期，忽略了这个阶段会影响孩子的基础智能、情商发展、记忆能力、认知水平、社交关系和性格培养。

　　语言能力是孩子学习其它能力的沟通工具，也是智力水平的主要标志，是智力发展的基础。父母应该牢牢抓住语言启蒙关键期，适时引导，帮助孩子激发自己的语言天赋，促进智力快速发展。

　　但是在国内的环境来说，语言启蒙教育仍然处于被大多数人忽略的状态，即便有专业的**师，但由于时间、地点的限制，没办法学习和了解到这其中的知识和方法。

　　

开口晚、吐字不清？千万别让“贵人语迟”的鬼话耽误了孩子的一生

　　想在家*又不知从何入手，碎片化学习并不能够针对自己的问题，五花八门的教程文章，质量也良莠不齐。

　　为此我专门邀请到了有多年言语**临床经验的杨泽仪老师和宝宝智力启蒙及言语发展*罗璎老师，共同开发一套宝宝语言启蒙精品课《抓住语言关键期，宝宝早开口，智力发展快人一步》。

　　这套课程不但会教给大家基础的理论知识，也会针对性的讲解家长们较受困扰的说话问题。

　　为了方便大家进一步了解，我把发刊词分享到这里供大家试听。

　　每节训练方法的课程对应一个基础能力，让你在系统学习的同时，能够有针对性地加强孩子薄弱环节的锻炼。

　　四大模块

　　9节音频解析+5节真人视频示范+2节音频PPT讲解

　　另外赠送给大家2节导师答疑

　　

开口晚、吐字不清？千万别让“贵人语迟”的鬼话耽误了孩子的一生

　　5节视频课中老师会亲自出镜

　　教大家如何在游戏和训练中，锻炼宝宝说话能力

　　课程几乎覆盖宝宝语言能力上的所有小问题

　　跟着老师的课程一起学习一起练

　　*帮你引导宝宝语言启蒙

　　杨泽仪老师是中国香港中文大学硕士，有儿童与青少年健康相关专业知识，以及丰富的言语**临床经验;完成中国香港启智认知及逻辑表达培训，美国口部肌肉训练培训一级、二级证书;完成了美国STAR临床课程，并获得相应证书;美国*言语发展机构SAS(STAR Autism Support)大*区一***培训导师;东方启音副主任**师，技术培训副经理。

　　杨泽义老师在线下和家长进行近距离指导

　　罗璎老师是加拿大温莎大学教育学硕士，有相关特殊教育知识，有多国学习交流经验并从事双语言语康复工作，研究生期间在英国info-society发表关于音乐**对于非流利型失语症患者右半脑影响的论文，并赴爱尔兰参加教育学术峰会(IICE)。

　　2017年开始担任美国言语病理学家助理，协助美国CCC-SLP临床跟课，观察孩子症状并记录数据，运用PLS测量儿童接受性语言及表达性语言 并制定合理短期及长期训练目标。

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开口晚、吐字不清？千万别让“贵人语迟”的鬼话耽误了孩子的一生

　　开展家过多场长讲座，普及关于儿童言语障碍相关知识，并且翻译言语病理学相关外国文献资料。在已完成中国香港启智认知及逻辑表达培训、美国地板时光培训;在临床工作中积累了丰富的教学经验，现为东方启音技术部启智认知及逻辑表达课程负责人。

　　部分学员案例

　　琪琪是个可爱的3岁小朋友，马上要上幼儿园了。但是妈妈反应她平时不太喜欢和别的小朋友一起玩，去到人多的地方就会躲在妈妈身后，不愿意跟别人打招呼。家长希望能够改变她这种害羞怕生的情况，更好地为上幼儿园做好准备。经过几堂课的引导，通过有趣的活动学习游戏技巧和互动社交技巧，琪琪不仅能够参与到活动中，还能主动拿着玩具要和别人分享一起玩呢。

　　大宝的家长因为平常工作忙，一直让老人家带着。结果忽略了孩子2岁前都不知道说话这个事情，到3岁才发现他不会说句子，而且说话不清、大人听不懂，后来两位家长听朋友介绍，跟着上了课之后，了解了大宝的问题，对着问题帮着孩子一点点纠正、锻炼，几个月了，大宝的情况真的改善很多，家长们很庆幸没有到较晚的时候才来发现孩子的问题。

　　除了有专业的老师以及科学设计的课程系统，这一次我们还采用了音频讲解和视频示范的形式，让大家学习起来不枯燥，更细致的学习到每一个实操方法。

　　从科学引导到实操训练，*地快速提升宝宝语言能力，让宝宝成为人见人爱的社交小达人。

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　　每周四、周日更新课程，每周共更新4节课。