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这里，首先讨论一个比较直观又浅显的问题。有人喜欢习惯性的将学生体育不积极，身体素质状况不佳，归因于经费投入不足，设施条件不好。其实，这是在推卸责任，至少是似是而非的。

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学校的开辟是为了学习，学习的目的是为社会培养更多全面发展的综合性人才；自然，在学校中，学生就是课堂学习的主人，教师将自己学到的专业知识教授给学生，学生学习之后将其运用到生活中和未来的工作上；

２小学教学模式与方法都很单一：通过观察当前的教学方式，大多数教师采用的是传统的教学模式，教师的主体地位十分明显，这违背了新课改下以学生为主体的教学观念。在小学体育教学过程中，一切应从学生的实际情况出发，将学生放在主体位置，否则不利于学生的全面发展。