纸盒可以做什么?
纸盒存在于我们现在生活的每个角落:
食品、生活用品、家电等包装几乎都是用纸盒包装的,而这些又是生活中*的。所以每个家庭都会定期不定期地产生纸盒垃圾。现在不少家庭的做法是大盒子压
扁折叠收集等待回收,小盒子很自然被丢进垃圾桶。这对我们收集纸盒作为区域活动材料提供了便利条件。利用废旧物品是很好的丰富区域材料的形式巧妙置物,让
原本材料较多、凌乱的放置井然有序 一般家庭里面都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、纸巾盒等等。准备剪刀、彩色装饰纸、胶水等材料就可以轻松改造,
让纸盒轻松成为区域活动中的亮点,为孩子对废旧纸盒的利用提供了积极、有效的示范和指导。而在实践游戏操作中,孩子收拾取放玩具、材料、工具时自然有了自
觉摆放整齐的习惯。
(1)美工区:月饼盒置物 作为老师一直在考虑一些操作材料和工具如何有序地整齐地摆放。通常的幼儿园都会使用大小不一的塑料筐。其实不同大小的纸盒可以直
接拿来改造利用,因为它们本身就有精美的图案包装。中秋节家里吃的较多的是月饼,余下的月饼盒便可以进行小小的改造合理利用。将两个纸盒用订书机固定便可
以轻松成为固体胶、剪刀、记号笔的栖息地,很好地引导孩子东西要有序摆放。平时的吃剩的饼干纸盒、牙膏盒也可以进行同样的操作。这点激发了幼儿回家继续操
作的欲望,很好地发展了幼儿的动手操作能力和物品整理能力。
(2)其它区域:餐巾纸盒及牛奶外包装盒
纸盒包装在很大程度上是以其精美造型和装潢来宣传美化商品,提高商品的竞争性。由于纸盒的造型和结构设计往往要由被包装商品的形状特点来确定,故其式样和类型很多,有长方形、正方形、多边型、异型纸盒、圆筒形等,但其制造工艺过程基本相同,即选择材料——设计图标——制造模板——冲压——接合成盒。
原料是纸浆,一般瓦楞纸,多用来装盛物品,可回收。
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纸盒包装结构在针对商品的功能、特性上,应充分发挥多面体的成型特点,巧妙地运用形体语言来表达商品的特性及包装的美感。事实上,纸盒结构不仅仅是作出一个盒子的立体效果图,它还涉及到生产过程的工艺环节,包括纸盒的平面结构图,刀模制作、糊盒成型等,这些环节都应该在设计时就考虑周全。这就要求设计师对纸盒的结构工艺有相当的了解,以便设计能够投入生产。
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