记得以前读书的时候都由评选三好学生,主要强调德智体三方面,新时代的校园文化建设已经升级为德智体美德五好标准。
德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。党和**总结出了这个较具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针。为祖国的下一单培养健全的人格提供了精神指引。
如何才能让“德智体美德”的核心教育方针深入学生们的骨髓呢,这就体现在校园文化建设这块,教育部门主要通过设计各种展板、宣传栏、导视标识、雕塑的形式展现。
这一系列的“德智体美德”导视标识牌都是非常生动形象的载体,制造这类校园文化展示标识牌,对切割设备及施工人员的技术要求颇高,每一尊德智体美德展示标识品都犹如一件艺术作品。
校园文化建设导视标识牌属于广告标识行业的范畴,制作这种高标准的标识产品则要选择有实力基础的生产厂家,西安仟奇标识制作工程有限公司制作广告标识十余年,拥有专门的导视标识生产系统,技术团队人员实战经验丰富,我们已经制作了大批的*、新农村建设案例。
西安仟奇标识制作工程有限公司,对于制作校园文化建设这类体谅表较大的导视标识宣传标识,我们不仅有品质方面的优势,在产品运输这块也拥有优势,运输便捷,节省运输成本,欢迎有需要的朋友联系我们。
(2)户外标识导向系统
1.校外交通指示牌,
2.学校名称标识牌,
3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌,
4.学校建筑分布总平面图标识牌,
5.立地式分流标识牌,
6.立地式带顶棚宣传栏,
7.植物知识介绍牌,
8.爱护花卉草**语牌。
(3)车行标识导向系统
校园车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范,尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩,主要分三级。
一级:在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识,明确指示学校的方向和距离,一般由**管理统一制作安装;
二级:主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路,主要分区及方向。
三级:各分区内道路等;二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志,并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求,并结合VI系统,展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显着无遮挡位置。