小学校园电视台名称 校园演播室系统

北京慧利创达科技有限责任公司

系统应用

宣传校园动态,展现教学水平,丰富校园文化,提高学生素质,分享校园动态 培养综合能力 扩展教学手段,校长视频讲话 ,帮助留守儿童, 特殊天气不停课.

整套解决方案分为：演播室子系统、编辑子系统、慕课子系统、直播系统四大子系统，提供通用标准的解决方案，也可根据不同学校、不同需求和预算提供量身定制解决方案。

校园电视台架构

图像捕捉 高清摄像机、4K摄像机

摄像机配件 三脚架、轨道、摇臂、镜头、镜头控制器

讯道系统 多芯线缆讯道系统、光纤讯道系统、IP讯道系统

切换系统 高清切换台、4K切换台

虚拟系统 单人播报、访谈

通话系统 有线通话、无线通话

录像系统 磁带录像机、卡式录像机、硬盘录像机

画面监测 讯道监看、PGM/PVW监看、录像监看

视频周边设备 矩阵、信号转换、制式转换、音频加嵌解嵌

在线包装 字幕机，图文、虚拟植入

音频系统 调音台、音源、监听

有线电视直播 调制解调器、混合器、硬盘播出系统

网络直播 流媒体编码器，流媒体服务器

随着科学技术的发展，数字信息技术大地拓展了教育的时空界限，**地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，因需学习、因材施教真正成为可能，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。

“数字化校园电视台”正是推动这种变革的一项重要产品，可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、直播、广播服务的功能。它同传统的闭路电视等电化教学手段不同，具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、满足用户不同需求、符合未来教育技术发展方向等，与传统闭路电视无缝结合的优势，与数字校园计算机网络**融合成一体，避免学校重复投资，也可与校园广播结合使用，是现代教育的佳选择方案。

“数字化校园电视台”是由数字化摄录(包括演播室声学装修)、采集、编辑、播出系统等组成，是供学校自行拍摄、制做各种电视节目录像，如**讲话、优秀示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场直播、录播、转播、转录等多种功能。系统内设置摄像机、编辑机、非线编、直播机等系统设备。根据不同的条件、不同的需求，实现学校的多媒体教学应用等多种功能。

 平台设计

“数字化校园电视台”是融合了计算机、网络、音视频和3G移动通讯等相关技术，可同时支持宽带平台和手机平台，提供统一的管理界面。

“数字化校园电视台”是由数字化摄录、采集、编辑、播出系统组成，可以将校园网、内部有线电视网联通，实现在各办公室或教室内的终端计算机上可以直看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视上收看相关节目，必要时还可实现对互联网上直播相关节目，以期达到视频教学资源传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。