亲子活动方案、山众山、漳州亲子

游戏玩具

合适的玩具是幼儿游戏的媒介，可刺激幼儿游戏的乐趣，亲子活动，增进游戏的价值。家长为幼儿选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，并要注意物美**和卫生安全。优良的玩具应具备:多变化，可激发想象力及创造力; 质料优、构造坚固、吴毒性、不会损害身体;可以引起美感或感情，漳州亲子，诸如洋娃娃、七巧板、积木、皮球、风筝等。

实际上，可以作玩具的东西很多，也并不是越新奇特越好。一些简单的家用物品，如塑料瓶、空盒子、小勺子等都能成为孩子的玩具;有时也可自己改装一些玩具，亲子教育培训，只要颜色鲜艳，可拿着玩的任何形式的物体，同时体积大小合适，经过消毒，不会造成伤害的都可以;家长还可以引导孩子自制玩具和自找玩具，这样不仅丰富了游戏的内容，而且有助于发展幼儿的智力和想象力，并养成勤俭节约的好习惯。

呼拉圈汽车  

准备：呼拉圈

玩法：将呼啦圈套在妈妈与宝宝之间，模拟架车行驶。   

  我来模仿你来猜

玩法：家长通过声音和肢体来模仿某个动物。由宝宝来猜。

蒙眼摸摸

准备：蒙眼布

玩法：家长蒙住眼睛转三圈后，走到宝宝那。

         摸出自己的宝宝，较快摸对的家庭为胜。

接沙包

准备：塑料框、沙包若干

玩法：幼儿与家长面对面站在规定的位置上，家长拿塑料篓

子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。

现状

亲子游戏的传播虽然愈来愈广，遍及千家万户，亲子活动方案，但是许多家庭在开展游戏的过程，仍存在一些问题。

底一、家庭内没有属于孩子的游戏场地，提供给孩子的只是一些玩具，图书等。

第二、家长因为没有时间或不屑的缘故，让孩子单独游戏，从没有或较少参与孩子的游戏。

第三、每天都是重复几种简单的游戏，如'藏猫儿'的游戏经常进行，未知亲子游戏的变化多种多样。

第四、家长仅认识以游戏的娱乐性，忽视了教育性，使亲子游戏成了溺爱孩子的表现。如有的家长对孩子言听计从，孩子要他当马骑时，他就乖乖地让孩子骑在背上等。

第五、家长缺乏选择玩具的知识。有的家长对选择玩具的有关知识一无所知，有的玩具虽好，可是由于父母不了解儿童发展情况，不能把合适的玩具在合适的时候给合适的孩子。如把八或九岁孩子才能拼凑的飞机模型送给三岁的孩子，他当然拼不起来，而这样会导致孩子失去对拼图或与拼图相似的游戏的兴趣。

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